Календарно-тематическое планирование 3 класс Школа 2100

№

п/п

Тема урока

Количество часов

Тип урока

Характеристика деятельности уч-ся

или виды учебной деятельности

Виды контроля

Планируемый результат

Домашнее

задание

Дата

проведения

По

плану

По

факту

Повторение и обобщение материала, изученного во 2-м классе. (11 часов)

Числа от 1 до 100.

Путешествие 1. Необитаемый остров.

1

Нумерация.

1

Урок ознакомления с новым материалом

Использовать набор задач для самоанализа. Решать уравнения. Актуализировать знания о натуральном ряде чисел.

Текущий

Знать нумерацию в пределах 100, понятие «натуральный ряд» чисел. Уметь решать уравнения

С.5№6(а)

2

Сложение и вычитание чисел

1

Повторение и закрепление знаний

Повторить порядок действия в выражениях, решать задачи, уравнения

Текущий

Уметь выполнять сложение и вычитание, решать задачи, уравнения

С.6 № 3

3

Повторение. Сложение и вычитание чисел

1

Повторение и обобщение знаний

Повторять последовательность натурального ряда чисел в пределах 100, изученные случаи сложения и вычитания

Текущий

Уметь решать текстовые задачи и уравнения изученных видов, изученные случаи сложения и вычитания

С.8 № 1

(3 столбик), №9

4

Умножение и деление чисел

1

Повторение и закрепление

Повторять изученные случаи умножения и деления в пределах 100

Текущий

Карточки

Знать изученные случаи умножения и деления в пределах 100

С.11 №8

5

Арифметические действия над числами.

1

Повторение и закрепление

Повторить табличные случаи умножения и деления, повторить правила действий с именованными числами, решать задачи

Текущий

Знать табличные случаи умножения и деления.

С.13 № 8,9

6

Арифметические действия над числами. Закрепление

1

Повторение и закрепление

Повторить табличные случаи умножения и деления, повторить правила действий с именованными числами, решать задачи

Текущий

Знать табличные случаи умножения и деления.

С. 14 № 6(в)

7

Арифметические действия над числами. Решение уравнений.

1

Повторение и закрепление

Повторить табличные случаи умножения и деления, повторить правила действий с именованными числами, решать задачи

Текущий

Знать табличные случаи умножения и деления.

С.16 № 4(3 столбик), с.17 № 7

8

«Дерево выбора»

1

Урок введения нового знания

Познакомить с новым способом решения изученных ранее комбинаторных задач: с помощью графа, который называется «деревом выбора», решать текстовые, занимательные и стохастические задачи

Текущий

Уметь решать комбинаторные задачи: с помощью графа, который называется «деревом выбора»

С.19 №6 (б)

9

Входная административная контрольная работа «Арифметические действия над числами»

1

Проверка и контроль знаний

Устные и письменные вычисления, решение текстовых задач

Самоконтроль

Уметь выполнять самостоятельно контрольные задания

Повторить арифметические действия над числами

10

Работа над ошибками

Решение задач

1

Повторение и обобщение

Решать текстовые задачи и уравнения изученных видов

Текущий

Уметь решать задачи изученных видов

С.21 № 5 (2 столбик), №7

11

Последний день путешествия «Необитаемый остров»

1

Повторение и обобщение

Решать текстовые задачи и уравнения изученных видов

Текущий

Уметь решать задачи изученных видов

С.3 №7

Внетабличное умножение и деление. (27 часов)

Путешествие 2. Один дома.

12

Параллелепипед и куб

1

Урок введения нового знания

Познакомиться с элементами прямоугольного параллелепипеда, решать текстовые задачи

Текущий

Знать элементы прямоугольного параллелепипеда

С.25 №6

13

Объём прямоугольного параллелепипеда. Кубический сантиметр

1

Урок введения нового знания

Познакомиться с новыми единицами измерения объёма, с формулой объёма параллелепипеда

Текущий

Знать формулу объёма параллелепипеда, единицы измерения объёма

С.27№8

14

Кубический дециметр. Кубический метр

1

Урок введения нового знания

Познакомиться с новыми единицами измерения объема, решать задачи на нахождение четвёртой пропорциональной величины

Текущий

Знать единицы измерения объёма

С.29№ 4 (3 столбик)

15

Сочетательное свойство умножения

1

Урок введения нового знания

Познакомиться с сочетательным свойством умножения,

Текущий

Знать сочетательное свойство умножения и уметь им пользоваться.

С.31 №7

16

Умножение однозначного числа на двузначное число, запись которого оканчивается нулём

1

Урок введения нового знания

Закреплять знания о сочетательном свойстве умножения, работать над алгоритмом умножения двузначного числа на однозначное

Текущий, карточки

Знать правило умножения круглых двузначных чисел на однозначные.

С. 32- правило,

с.33№ 9

17

Деление чисел, запись которых оканчивается нулём

1

Урок введения нового знания

Решение комбинаторных задач, ввести новый алгоритм действий над числами, решение примеров удобным способом.

Текущий

Уметь делить круглое двузначное число на однозначное

С. 35 № 8 (б)

18

Арифметические действия над числами

Математический диктант.

1

Урок повторе

ния и

обобщения

изученного

Решение примеров изученных видов, решение текстовых задач, решение уравнений.

Текущий. Математический диктант.

Уметь выполнять операции умножения и деления с числами, решать задачи и уравнения.

С.36.№ 6

(2 столбик) с.37№ 9

19

Умножение суммы на число

1

Урок введения нового знания

Знакомство с распределительным свойством умножения относительно сложения, решение текстовых задач, решение которых основывается на изученном свойстве.

Текущий.

Уметь выполнять умножение суммы на число, уметь решать текстовые задачи.

Страницы: Первая | 1 | 2 | 3 | ... | Вперед → | Последняя | Посмотреть все