Сценарий внеклассного мероприятия Спасибо Азбука
Спасибо, Азбука!
(сценарий праздника)
Действующие лица
Ведущий Заяц Пус
БельчонокМальвина
ЛисенокБуратино
Медвежонок Машинист
Учительница-девочкаПроводник
«Азбука»Затейница
«Капельки солнца»
Литература
Стихотворения А.Шибаева, С.Михалкова, И.Сазоновой, Л.Фадеевой, С.Маршака.
Отрывки из сказок Г.Юдина, А.Толстого, В.Орлова.
(Звучит песня «Учат в школе)
Гордые, нарядные, «Провожать не надо нас!»-
Мы идем по улице, Мы сказали маме,
С добрыми улыбками А в какой идем мы класс,
Все на нас любуются Догадайтесь сами!
(И.Черницкая)
Ведущий
Ну, конечно, в первый! Мы проучились уже полгода, стали настоящими учениками и приглашаем всех на весенний праздник «Спасибо, Азбука!»
(Песня «Мы дошкольниками были»)
Первый ученик
Пусть зовут нас «шестилетки».
Второй ученик
Пусть не ставят нам отметки!
Третий ученик
Не ведем мы дневники!
Четвертый ученик
Все же мы …
Все
Ученики!
Шестой ученик
Вам читаем мы слова.
Все
Это два!
Седьмой ученик
Ну, а в третьих,
Я Лариске
Сам пишу уже записки!
И бабуля говорит:
«Мой внучок – вундеркинд!»
Восьмой ученик
Настроение у нас
Портит только тихий час,
Когда слышим мы в тиши:
Все
«Отдыхайте, малыши!»
Девятый ученик
Ну какой же я малыш?
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор.
Ведущий
Дорогие гости! У нас большая радость – все дети научились читать, и сегодня мы прощаемся с первым, полюбившимся всем учебником «Моя любимая Азбука».
Первый ученик
Уже земля сменила платье,
Надела вешний свой наряд.
Сегодня праздник! Школьный праздник
Для всех читающих ребят.
Второй ученик
Смех и слезы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль –
Книги нам лнгко теперь читать.
А помогла нам в этом наша первая книга «Моя любимая Азбука».
Ведущий
Было у всех желанье Звуки свистели и звуки шипели,
Научиться скорее читать. Гласные громко песенки пели.
А с чего начинали ребята, Составляли предложенье,
Мы хотим вам сейчас рассказать. Находили ударенье.
В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лесу.
Закричали мы: «Лиса!» –
Зазвенели голоса.
Это мы искали все ударение в «лисе».
Мне подумалось: а вдруг Рядом с Костиком посадим:
Прибежит лиса на звук? «Посиди у нас, лиса!
Мы ее на парту сзади Подождут тебя леса!»
(Стук в дверь.)
Ведущий
Ребята! А вдруг это и вправду лиса из стихотворения? Входите!
(Входят Лисенок, Бельчонок и Медвежонок)
Девочка
Здравствуйте, зверята!
Звери
Здравствуйте, ребята!
Лисенок
А нельзя ли будет нас
Взять с собою в 1- й класс?
Девочка
Если вы хотите с нами …
Звери
Хотим, хотим!
Девочка
Мы проверим ваши знанья!
Звери
Согласны! Согласны!
Девочка
Не спешите соглашаться, так легко и просчитаться. Ну-ка, Мишка наш, скажи, сколько будет 2 плюс 3?
Медведь
Это будет… Это будет… Что-то около шести.
Девочка
Дети, правильный ответ?
Все
Нет!
Девочка
Нет, Мишутка, будет…
Все
Пять
Девочка
Не умеешь ты считать!
Задание второе.
Я возьму вот эти буквы
И из них сложу я слово…
Вот уже и все готово!
(получили слово ШКОЛА)
Эй Бельчонок, посмотри –
Что написано? Прочти!
Бельчонок
Вот я маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое – «орех»!
Лисенок
Каждый братец мой лисенок
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое…
Ну, конечно, это – «рыбка»!
Медвежонок
Ха-ха-ха! Аж смех берет!
Где тут рыбка? Это – «мед!»
Девочка
Успокойтесь, успокойтесь!
И, пожалуйста, не ссорьтесь,
Ребятишки, помогите,
Слово правильно прочтите!
Все
«Школа!» (по В.Орлову)
Девочка
Не умеете, зверята, вы считать,
Не умеете, зверята, вы читать!
Что же скажут вам ребята?
Все
Надо «Азбуку» достать!
Бельчонок
Очень стыдно нам, поверьте!
Будем мы учиться!
А сегодня мы хотели
На праздник попроситься.
Учитель
Оставайтесь, зверята! Порадуйтесь вместе с нами!
Раньше Карлсон и Мальвина, Айболит и Буратино
Приглашали нас играть,
А теперь зовут читать, и считать, и писать.
Через сказку и игру они учат детвору…
Мы играем и поем – очень весело живем!
(Песня-игра «Делай, как я»)
(Звучит музыка и стихи с пластинки «Буратино». Вбегает Буратино, танцует и садится за стол)
Мальвина (строго)
Вытащите из-под себя ногу и опустите ее под стол. Не ешьте руками, для этого есть ложки и вилки. Кто вас воспитывает, скажите, пожалуйста?
Буратино
Когда папа Карло воспитывает, а когда никто.
Мальвина (угрожающе)
Теперь я займусь вашим воспитанием, будьте покойны.
Буратино (в сторону)
Вот так попал!
Мальвина
Теперь сядьте, положите руки перед собой. Не горбитесь. Мы займемся арифметикой. У вас в кармане два яблока.
Буратино (хлопает по карманам)
Врете, ни одного.
Мальвина (терпеливо)
Я говорю: предположим, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось яблок?
Буратино (уверенно)
Два!
Мальвина (умоляюще)
Подумайте хорошенько!
Буратино
Два!
Мальвина (с удивлением)
Почему?
Буратино
Я же не отдам некту яблок, хоть он дерись!
Мальвина
У вас нет никаких способностей к математике. Займемся диктантом. Пишите: «А роза упала на лапу Азора». Написали? Теперь прочтите эту волшебную фразу наоборот. Но тут ничего нет! Вы гадкий шалун, вы должны быть наказаны!
Буратино
Нашлась воспитательница, подумаешь! У самой фарфоровая голова, туловище ватой набито (А.Толстой).
Ведущий
Успокойся, Буратино, не надо ссориться. Приходи к нам на занятия и всему научишься. Грамоте учиться – всегда пригодится.
Праздник начался, а самой главной гостьи – Азбуки – нет. Ребята, давайте ее позовем.
Все
Азбука! Азбука! Мы ждем тебя!
Ведущий
Не идет. Давайте позовем ее по – другому. Пусть буквы встанут так, чтобы получилось слово «азбука», а мы все громко захлопаем после этого в ладоши.
Под музыку входит Азбука – девочка в костюме)
Азбука
Учились все по мне всегда.
Я книга ваша – азбука.
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.